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Many student-athletes are seeking to highlight their hopeful athletes turn to high-level through recruiting services. For the athletes able to land a full-ride college scholarship, then any fees paid for, to recruiting services, are a good investment. RECRUTEMENT Une écrasante majorité des athlètes universitaires ne font pas partie de la catégorie « élite ». Ils doivent donc se faire connaître auprès des programmes universitaires potentiels. De nombreux étudiants-athlètes cherchent à mettre en avant leurs espoirs de devenir des athlètes de haut niveau par le biais de services de recrutement. Pour les athlètes capables de décrocher une bourse universitaire complète, tous les frais payés aux services de recrutement sont un bon investissement. Par exemple, quatre années d'études pour un résident du Colorado à l'université Colorado State coûtent 108 000 $, selon le service des admissions de l'université. Quatre ans pour un étudiant hors de l'État à Colorado State coûteront 180 000 $. Quatre ans dans certaines universités privées peuvent coûter jusqu'à 320 000 $. Recrutement collégial/universitaire Les services de recrutement tels que BeRecruited.com , Next College Student Athlete , College Fit Finder , The Sport Source et des dizaines d'autres permettent aux futurs athlètes universitaires de publier des informations biographiques, leurs attentes en matière d'études et des vidéos de référence qui seront distribuées aux écoles en fonction des préférences de l'athlète. En fait, les services de recrutement permettent aux athlètes de se faire connaître auprès d'un plus grand nombre d'entraîneurs de la Division II et une partie de la Division I, des « junior colleges » et des écoles NAIA. Ils constituent également un outil précieux pour aider les athlètes à communiquer et à diffuser des informations les concernant à toute une série d'universités. Et les athlètes peuvent établir leurs propres listes, leurs propres zones à visiter en dessinant un rayon. Services de recrutement University Athlete est la ressource la plus utilisée par les entraîneurs universitaires pour rechercher et évaluer les étudiants athlètes. Mieux encore, ce sont les entraîneurs qui paient pour utiliser le site, pas les joueurs ! Cet outil est utilisé dans tous les tournois auxquels participent les recruteurs universitaires. Il s'agit d'un outil de connexion. Il n'y a pas de vente d'informations sur les athlètes ni de promotion des athlètes. L'étudiant-athlète peut s'inscrire pour obtenir un profil gratuit, comme sur d'autres sites, mais il y a plus de chances que les recruteurs utilisent le même outil. L'étudiant-athlète peut fournir un lien vers une vidéo et peut également payer un droit minimum pour avoir la possibilité de rechercher des écoles, de prendre des notes sur elles et d'envoyer des courriels aux entraîneurs. Il existe un excellent système de rédaction de courriels dans lequel l'étudiant peut composer un message générique en indiquant où insérer les informations spécifiques à l'école. Il est ainsi facile d'envoyer plusieurs courriels avant un tournoi ou une pratique ouverte à venir. Ils peuvent également voir qui a consulté leurs messages, contrairement à d'autres sites où les étudiants ne peuvent pas voir quand quelqu'un a consulté leur profil. Astuces et conseils Dans l'ensemble, les étudiants-athlètes intéressés par le recrutement sportif doivent faire leurs devoirs et apprendre tout ce qu'ils peuvent : Explorer toutes les informations gratuites disponibles sur le site du NCSA Chercher à savoir si les entraîneurs universitaires de leur sport sont connus pour utiliser, par exemple, le site « University Athlete » ou d'autres sites Obtenir des conseils sur la création d'une vidéo de recrutement et en créer une Trouver ce qu'il faut mettre dans son CV d'athlète et en créer un Utiliser des outils pour suivre les universités qui les intéressent. Par exemple, le « College Search Recruiting » qui est un modèle de feuille de calcul Excel que les étudiants peuvent utiliser et télécharger en ligne

EXAMENS DE PLACEMENT Tests SAT-ACT De nombreux collèges et universités américains utilisent le test SAT ou ACT comme élément clé de leurs critères d'entrée. Chaque examen dure 4 heures avec plusieurs sections de questions à choix multiples et un essai facultatif. La plupart des universités acceptent l'un ou l'autre examen et les étudiants qui ont suffisamment de temps pour se préparer correctement peuvent passer les deux examens et soumettre celui sur lequel ils réussissent mieux. Il y a généralement cinq examens SAT par année civile : octobre, décembre, mars, mai et août. La substance de ce qui est testé est essentiellement la même dans les deux examens. Les différences viennent du style de question, de la notation et du format des sections. L'examen SAT contient des sections de lecture et d'écriture fondées sur des preuves et de mathématiques. Il y a aussi une section de rédaction dans l'examen, mais elle est facultative pour les candidats. Il est recommandé que les étudiants se présentent également à la section dissertation de l'examen, car cela peut les aider à améliorer leurs scores SAT. Le score est évalué entre 400 et 1600, et il n'y a pas de pénalité de points pour les mauvaises réponses au SAT. Les trois sections de l'examen SAT Evidence-based reading and writing (EBRW) section Mathematics section Essay Section (Optional) Rubrique EBRW Cette section de l'examen SAT évalue les compétences en anglais et donne un score entre 200 et 800. Il est ensuite divisé en sections de lecture et d'écriture, tandis que le score final est déterminé par le score combiné de ces deux sections. Rubrique lecture : La section de lecture de l'examen SAT dure 65 minutes et comprend 52 questions à choix multiples. Ces questions sont basées sur 5 passages et toutes les questions sont fondées sur des preuves qui demandent à l'étudiant d'analyser et d'interpréter les informations données dans les passages. Section d'écriture : La section Écriture et langue du SAT dure 35 minutes et comprend 44 questions à choix multiples basées sur 4 passages. Cette section se concentre sur la capacité d'analyser et d'éditer le contenu du passage, ce qui signifie que les étudiants devront corriger la grammaire et apporter des modifications au passage. Section d'essai Le SAT a inclus une section d'essai facultative de 50 minutes dans l'examen. Même s'il est facultatif, il est recommandé de passer l'examen SAT avec l'essai car certaines écoles peuvent exiger le score de l'essai. Dans cette section, les élèves reçoivent un passage et sont invités à analyser comment l'auteur construit efficacement son argumentation. L'essai ne demandera pas à l'étudiant d'écrire sur une expérience personnelle ou de discuter d'une position; il exige plutôt que les élèves comprennent les techniques utilisées par l'auteur pour écrire de manière convaincante et étayer l'explication avec des preuves tirées du passage. Section Mathématiques La section mathématiques de l'examen SAT évalue les compétences de raisonnement mathématique des élèves et est notée dans une fourchette de scores de 200 à 800 points. Cette section dure 80 minutes et contient 58 questions, dont 80 % sont à choix multiples, mais les 20 % restants sont des questions à réponse produites par les étudiants, appelées Grid-ins, où au lieu de choisir parmi 4 réponses les élèves doivent résoudre le problème et entrer une réponse en encerclant/ombrant les chiffres appropriés.

The American Academy of Montreal (AAM) is committed to be the premier purveyor of American High School education abroad by empowering students who place high value on academic goals alongside with athletic achievements to be matriculated in American colleges/universities. VISION - MISSION - VALEURS Notre vision donne une DIRECTION Notre mission crée la CANALISATION Nos valeurs définissent le COMPORTEMENT Notre vision L'Académie américaine de Montréal (AAM) s'engage à donner les moyens nécessaires aux étudiants qui accordent une grande importance aux objectifs académiques et aux performances sportives pour s'inscrire dans les collèges et universités américains. Notre mission La mission de l'Académie américaine de Montréal (AAM) est de fournir une opportunité d'éducation personnalisée qui permet aux étudiants d'obtenir un diplôme d'études secondaires américain certifié et d'être prêts pour les collèges/universités américains, tout en obtenant leur certificat d'études secondaires du Québec. Cela leur donnera un complément d'éducation bien équilibré qui les distinguera des autres candidats et les aidera à faire face à la concurrence actuelle du marché du travail mondialisé. De plus, l'AAM offre une expérience unique d'apprentissage en ligne grâce au programme d'études en anglais, aux interactions entre pairs, enseignants et conseillers, ce qui est essentiel pour atteindre de grands objectifs professionnels dans un monde globalisé. Nos valeurs À l'Académie américaine de Montréal, nos valeurs fondamentales sont nos principales motivations. Inclusivité Nous sélectionnons sur la base du mérite et de la diversité - nous n'accordons pas trop d'importance à l'adéquation culturelle. Accessibilité Nous favorisons l'accès aux opportunités et offrons un environnement accueillant. Possibilité Offrir des choix qui consistent à découvrir les options disponibles et la manière de les obtenir. Transparence Nous sommes transparents et ouverts dans nos pensées et nos actions.

The Dual Diploma allows your child to complete their regular Quebec high school diploma while also completing an American high school diploma by adding a 2 or 3 classes per year. QU'EST-CE QU'UN DOUBLE DIPLÔME ? Le système d'éducation au Québec est unique. D'une part, les élèves obtiennent leur diplôme d'études secondaires du Québec après avoir terminé seulement la 11e année d'études au lieu de 12 ans d'études aux États-Unis. D'autre part, ils font deux années de collège (CÉGEP) avant d'intégrer l'université. Le programme de double diplôme a été conçu pour permettre aux élèves québécois d'obtenir deux diplômes d'études secondaires distincts dans un délai de 11 ans et d'intégrer directement les collèges/universités américains sans avoir à passer par le CÉGEP. En fait, les élèves étudieront activement dans deux écoles simultanément : une au Québec en personne, et l'autre virtuellement par le biais de l'Académie américaine de Montréal, selon leurs horaires, et à leur rythme. Cela permet aux étudiants québécois d'acquérir en 11 ans (en plus du diplôme d'études secondaires [DES] du Québec) un diplôme d'études secondaires américain entièrement certifié, qui a la même valeur que celui obtenu en présentiel aux États-Unis, et sans avoir à se déplacer, à payer des frais élevés ou d'obtenir de visa d'études. Aperçu Qu'est-ce que c'est ? Le double diplôme permet à votre enfant de compléter son diplôme d'études secondaires régulier du Québec tout en complétant un diplôme d'études secondaires américain en ajoutant 2 ou 3 cours par année avec l'AAM, en plus de son programme d'apprentissage régulier du Québec. Pourquoi le faire ? Avec le diplôme d'études secondaires américain, votre enfant a la possibilité d'être accepté dans des collèges américains sans avoir à être transféré dans une école secondaire américaine ou sans avoir à passer par le CÉGEP . Comment ça marche ? En suivant seulement 2 ou 3 cours supplémentaires, à partir du secondaire 3, votre enfant peut obtenir un double diplôme. Découvrez tous les détails sur le fonctionnement du double diplôme en cliquant ici . Homologation Grâce à son partenaire aux États-Unis, le programme et les cours AAM sont complètement homologués et tous les étudiants AAM éligibles pour obtenir un double diplôme. Le programme et les cours sont entièrement homologués par le US Department of Education. Les programmes suivent les exigences des lycées de Floride, et ils sont accrédités par « advancedED SACS », ainsi que les enseignants sont certifiés par le Département de l'éducation de Floride et d'autres États américains, ce qui donne au double diplôme une valeur égale à tout autre diplôme où les étudiants étudient en personne aux États-Unis. De plus, le double diplôme est reconnu dans tous les territoires américains, offrant la possibilité de postuler à n'importe quelle université américaine ou n'importe quel collège américain sans avoir besoin de passer un examen TOEFL (seul le test SAT / ACT sera requis) et donc il est reconnu, également, dans le reste du monde.

EXIGENCES Quand appliquer Les candidatures des étudiants sont acceptées toute l'année. Une fois accepté, l'étudiant dispose de 10 mois pour compléter les cours choisis au sein d'un trimestre. Nous encourageons vivement les élèves à s'inscrire dès le secondaire 3 aux programmes Double Diplôme et Double Diplôme NCAA afin d'avoir le temps d'intégrer les cours de base de l'AAM à leur programme actuel d'études secondaires du Québec et d'obtenir leur plan d'apprentissage personnalisé. Exigences en anglais Tous les étudiants doivent être capables de lire, écrire et communiquer en anglais pour s'inscrire à l'Académie américaine de Montréal. Les étudiants doivent avoir au moins un niveau A2 et travailler sur le B1. Nous recommandons fortement les tests d'anglais en ligne Duolingo pour que les étudiants puissent évaluer leur niveau. Duolingo permet de certifier les compétences en anglais des étudiants en passant un test en ligne à tout moment et n'importe où, sans avoir à se déplacer dans un centre de test. Il permet également aux étudiants d'obtenir leurs résultats dans les 48 heures suivant la fin du test. S'INSCRIRE Pour avoir un dossier complet, chaque candidat doit : Soumettre le formulaire de demande en ligne Soumettre les relevés de notes les plus récents en anglais (traduction mot à mot du français) Soumettre un texte en anglais intitulé : Pourquoi le programme de Double Diplôme ou Double Diplôme NCAA de l'Académie américaine de Montréal est-il important pour moi (250 mots minimum, 300 mots maximum) Soumettre une copie officielle de la note de compétence en anglais de Duolingo Présentez une copie d'une pièce d'identité avec photo délivrée par le gouvernement Soumettre une (1) lettre de recommandation d'un enseignant de votre choix Payer des frais d'admission de 100 $ (non remboursables) Avoir un entretien virtuel avec la directrice de l'Académie Inscrivez-vous maintenant!

BOURSES La valeur d'une bourse d'athlétisme varie considérablement. La NCAA, la NAIA et la NJCAA autorisent les écoles à accorder des bourses "équivalentes" dans la plupart des sports, ce qui permet aux entraîneurs de répartir l'argent entre leurs athlètes comme ils le souhaitent. Une recrue vedette dans un sport comme le baseball, le softball ou l'athlétisme peut recevoir jusqu'à 50 à 75 % d'une bourse, alors que beaucoup de ses coéquipiers n'en recevront que 5 à 10 %. Mais la bourse sportive moyenne reçue par les joueurs ne couvre qu'environ 25 % des frais de scolarité. Les bourses d'études peuvent représenter une part importante, voire la totalité, de la différence. En fait, les écoles facilitent la recherche de fonds académiques pour les athlètes. Il y a des athlètes qui jouent en Division I, et 80 % de l'argent de la bourse est académique et 20 % athlétique. Indépendamment de la répartition, les entraîneurs des universités aident les familles des athlètes qu'ils veulent avoir dans leur programme à trouver des moyens de rendre la participation abordable.

Take Control of Your Future. Contact the American Academy of Montreal today! NOUS CONTACTER Prends le contrôle de ton futur. Contacte l'Académie américaine de Montréal dès aujourd'hui ! Inscrivez-vous à notre infolettre dès maintenant Courriel S'inscrire Merci de votre inscription! Adresse 1155, rue Metcalfe, bureau 1580 Montréal, Québec Canada Tél. : 514-773-3719 Registrariat info@americanacademymontreal.ca Heures d'ouverture Lundi au vendredi: 9 h à 17 h Bureau de la directrice genevieve.harbec@americanacademymontreal.ca Prénom Nom de famille Téléphone Courriel Votre message ici... Envoyer Merci de nous avoir contactés!

LES PARTENAIRES À l'AAM, nous visons l'excellence tous les jours - nous croyons fermement que pour être les meilleurs, nous devons nous entourer des meilleurs ! Cette même approche est appliquée tout autour de l'Académie, à travers les personnes avec lesquelles nous nous associons, et nous pensons que cette quête de l'excellence se répercutera également sur nos étudiants. L'Académie Américaine de Montréal est partenaire avec :

QU'EST-CE QUE LES COURS AP? Pourquoi faire des cours AP? Une fois que les étudiants ont réussi les exigences de base du cours, ils sont encouragés à développer leurs réalisations grâce aux cours de niveau avancé. Des cours de placement avancé sont proposés dans divers domaines d'études, notamment les sciences sociales, l'anglais, les sciences naturelles / physiques, les mathématiques et les langues du monde. De nombreux étudiants de l'AP reçoivent des crédits universitaires à la suite de leurs performances aux examens de niveau avancé. Advanced Placement est un programme géré par le College Board (les créateurs du test SAT) qui permet aux étudiants de suivre des cours spéciaux du secondaire qui peuvent gagner des crédits universitaires et / ou se qualifier pour des cours plus avancés lorsqu'ils commencent l'université. Suivre un cours AP et réussir le test est un signe que les étudiants sont capables de gérer un travail de niveau collégial, ce qui renforcera énormément leurs candidatures universitaires. Le nombre de cours avancés que les étudiants choisissent de suivre doit dépendre de leurs intérêts académiques et de leur emploi du temps. Les cours AP ne peuvent être suivis qu'un seul par semestre. Nous fournirons un plan de cours AP personnalisé aux étudiants intéressés. L'examen AP teste essentiellement tout ce que les étudiants ont appris dans une classe AP. Les étudiants obtiendront généralement des crédits universitaires s'ils réussissent l'examenremis en fin d'année en mai .Les tests AP sont notés entre 1 et 5 , avec tout ce qui dépasse 3 considéré comme réussi. Liste des cours AP offerts par l'Académie Américaine de Montréal · AP Calcul AB · Statistiques AP · AP Chimie · AP Biologie · AP Psychologie · Langage et composition AP · Littérature et composition AP · Histoire de l'AP aux États-Unis · Gouvernement et politique américains AP · AP Macroéconomie · AP Microéconomie · Langue espagnole AP · AP Langue française Inscrivez-vous aux cours AP maintenant

FORMULAIRE D'ADMISSION Ouvrez un monde de possibilités ! Informations de l'étudiant Prénom de l'élève Nom de famille de l'étudiant E-mail de l'étudiant Date de naissance de l'étudiant * required Téléphone de l'étudiant Niveau d'étude Choisir une option Type d'inscription Choisir une option Information sur le parent/tuteur Prénom du parent/tuteur Nom de famille du parent/tuteur Email du parent/tuteur Téléphone du parent/tuteur Adresse Adresse (suite) Ville Province Code postal Quelle est votre méthone de communication préférée? Choisir une option Documents à fournir Submit the most recent transcripts in English (word by word translation from French) Télécharger Télécharger le fichier (Max 15MB) Submit an essay in English titled: Why is the Dual Diploma or NCAA program at the American Academy of Montreal important to me? (Minimum of 250 words, maximum of 300 words) Télécharger Télécharger le fichier (Max 15MB) Submit an official copy of the English proficiency score from Duolingo. Télécharger Télécharger le fichier (Max 15MB) Submit a copy of a gouvernment issued photo ID for the student Télécharger Télécharger le fichier (Max 15MB) Submit a copy of a gouvernment issued photo ID for the parent/guardian Télécharger Télécharger le fichier (Max 15MB) Submit one (1) letter of recommendation from a teacher of your choice Télécharger Télécharger le fichier (Max 15MB) Votre enfant a-t-il un plan d'éducation individualisé ou un plan 504 (IEP/504 Plan) ? * Oui Non If yes, please upload the IEP/504 Plan here Télécharger Télécharger le fichier (Max 15MB) Reference Enter your referral code below. Autorisation Nom de la personne qui soumet le dossier Signature du parent/tuteurs Effacer Soumis le * required Je certifie que les informations que j'ai fournies à l'Académie Américaine de Montréal sont exactes, véridiques et complètes. L'étudiant accepte de se conformer aux politiques, règles et règlements de l'Académie Américaine de Montréal. Je comprends que l'inscription sera limitée aux cours approuvés par l'Académie Américaine de Montréal. J'affirme également que cet enfant et ses parents liront et respecteront les politiques énoncées dans le Manuel du parent/étudiant, le Contrat du parent, la Politique de confidentialité et la Politique d'intégrité académique de l'Académie Américaine de Montréal. Termes & conditions Soumettre et payer

There are three main college regulatory bodies NCAA, NAIA and NJCAA organized in a division system. One common question that most young athletes ask, when considering American College Sports, is what are the various bodies and divisions and which one I choose? NCAA - NAIA - NJCAA Quelle ligue choisir ? Il existe plus de 2,500 collèges et universités aux États-Unis. Il existe trois principaux organismes de réglementation des collèges : NCAA, NAIA et NJCAA, organisés en un système de divisions. Une question commune que la plupart des jeunes athlètes posent, lorsqu'ils envisagent de pratiquer le sport universitaire américain, est de savoir quels sont les différents organismes et divisions et lequel choisir ? En fait, dans la plupart des pays du monde, la Division I est meilleure que la Division II, mais ce n'est pas ainsi que cela fonctionne dans le sport universitaire américain. Chaque université proposant des sports universitaires doit demander une affiliation à une division sportive universitaire. De nombreux critères sont pris en compte lorsqu'une université décide de la division dans laquelle elle va concourir, comme les finances, la localisation et les préférences. Quelle que soit la division que l'université décide de joindre, tous les autres sports font normalement de cette même division. Le fait d'appartenir à la Division I de la NCAA ne rend pas automatiquement le programme meilleur que celui des Divisions II et III de la NCAA, de la NAIA ou de la NJCAA. Division I de la NCAA La NCAA D1 (collèges de 4 ans) est sans doute le plus haut niveau d'athlétisme intercollégial sanctionné par la « National Collegiate Athletic Association » aux États-Unis. Les écoles D1 comprennent les principales puissances sportives collégiales, avec des budgets plus importants, des installations plus élaborées et davantage de bourses sportives que les Divisions II et III. Lorsque les étudiants-athlètes pensent à jouer dans une université américaine, la NCAA D1 est souvent ce qui leur vient à l'esprit, mais ils arrivent souvent à cette décision sans comprendre pleinement comment une école obtient même le statut D1. Souvent, la norme est élevée avec la plupart des écoles D1, mais une école n'obtient pas le statut D1 en fonction de sa qualité dans un sport spécifique. Il convient de mentionner que de nombreux étudiants-athlètes commencent à NJCAA, NAIA et NCAA Division 2 et s'ils performent sur le terrain et en classe, ils sont capables de transférer. Ainsi, les étudiants-athlètes peuvent ne pas passer directement en Division I, mais peuvent y arriver après 1 ou 2 ans. Suite Division III de la NCAA La NCAA D3 (collèges de 4 ans) est une division de la « National Collegiate Athletic Association » aux États-Unis. La D3 regroupe les programmes sportifs des collèges et des universités qui choisissent de ne pas offrir de bourses sportives à leurs étudiants-athlètes. D3 est la plus grande division de la NCAA avec environ 450 institutions membres, qui sont à 80 % privées et 20 % publiques. Environ 40 % de tous les étudiants-athlètes de la NCAA concourent en D3. Pour que cela soit financièrement réalisable pour les étudiants-athlètes internationaux, il est important qu'ils aient un profil académique extrêmement solide, car ils dépendront de bourses d'études. Suite NJCAA La NJCAA est une association de départements sportifs de la « community college » et « junior college » (collèges de 2 ans) à travers les États-Unis. Elle est divisée en divisions et en régions. La NJCAA actuelle compte 525 écoles membres et détient 24 régions distinctes à travers 24 États. Chaque institution appartenant à la NJCAA choisit de concourir au niveau Division I, II ou III dans des sports désignés. Les collèges de la Division I peuvent offrir des bourses sportives complètes (frais de scolarité, frais, chambre et repas). Les collèges de la Division II sont limités à l'attribution des frais de scolarité, des frais, des livres liés aux cours et jusqu'à 250 $ en fournitures requises pour les cours. Les institutions de la Division III ne peuvent fournir aucune aide financière liée au sport. Cependant, les collèges NJCAA qui n'offrent pas d'aide sportive peuvent choisir de participer au niveau Division I ou II s'ils le souhaitent. Les étudiants fréquentent une école NJCAA pendant deux ans, puis sont transférés dans un institut de 4 ans (NCAA ou NAIA) pour obtenir leur diplôme. Le niveau de football est souvent à égalité avec la Division II de la NAIA et de la NCAA. C'est une excellente voie pour les joueurs qui cherchent à obtenir des bourses d'études plus élevées, mais qui pourraient peut-être améliorer leurs résultats scolaires. Suite NCAA Division II La NCAA D2 (collèges de 4 ans) est une division de compétition de niveau intermédiaire de la « National Collegiate Athletic Association ». Elle offre une alternative à la fois à la D1, plus grande et mieux financée, et à l'environnement sans bourse offert par la D3. C'est l'une des options les plus populaires pour les étudiants-athlètes internationaux, notamment en raison de la moindre réglementation sur le nombre de joueurs étrangers sur une liste et des barrières académiques moins élevées pour être éligibles. Les écoles de la Division II de la NCAA sont généralement plus petites que la D1 de la NCAA. Les étudiants constateront que de nombreuses écoles de la Division II de la NCAA ont des équipes qui sont en fait meilleures que de nombreuses équipes de la Division I de la NCAA. Les étudiants auront plus que probablement l'occasion de jouer contre de nombreuses équipes de la Division I de la NCAA au printemps, car c'est la partie « amicale » de l'année. Si devenir professionnel est l'objectif de l'étudiant, la division 2 de la NCAA est toujours une excellente plateforme à voir. De nombreux joueurs passent chaque année pro à partir de ce niveau. Suite NAIA La NAIA (collèges de 4 ans) est une association sportive qui organise des programmes sportifs de niveau collégial et universitaire aux États-Unis et au Canada. La NAIA compte 250 institutions membres, commandite 14 sports dans lesquels elle organise 25 championnats nationaux. Elle compte 21 conférences membres et l'Association des institutions indépendantes. La moyenne générale requise est de 2,0 ou plus, avec un score suffisant au SAT. Ce niveau est assez similaire à la Division II de la NCAA en termes de taille de l'école et de niveau des sports. Les étudiants constatent souvent qu'une équipe NAIA compte beaucoup de joueurs internationaux. Cela est dû au peu de règlements par rapport aux autres niveaux. Si l'objectif des étudiants est de devenir professionnels, de nombreux joueurs de la NAIA y parviennent chaque année. C'est une excellente plateforme, car les recruteurs se rendent compte qu'il y a beaucoup de joueurs internationaux talentueux. Suite